quarta-feira, 9 de dezembro de 2009

PROJETO SOLIDARIEDADE

CONTEÚDO DE APRESENTAÇÃO

A solidariedade é, sem duvida a forma mais sublime de alguém expressar o seu amor. É sentimento nobre, devemos ser solidários aos mais fracos e oprimidos. Nos registros históricos,é fácil encontrar exemplos de pessoas que fizeram desse sentimento uma bandeira de luta,uma razão de vida.
Com a finalidade de despertar nos alunos a solidariedade,a fraternidade e a cidadania,como também descobrir o valor das ações solidárias,voluntárias e que possam perceber que não há recompensa maior nessas atividades do que compartilhar a alegria,mesmo que por alguns instantes com aquelas pessoas que muitas vezes são abandonadas.
Reconhecer que são a nova força capaz de humanizar o mundo.

JUSTIFICATIVA

Observando o descaso,desrespeito e falta de paciência por parte da maioria dos jovens para com os idosos.Verificamos isso em materias de jornais,revistas,TV e em algumas falas de jovens nos momentos de rotina escolar. Consideramos então, que seria bem interessante e oportuno atrelar o respeito e valorização do idoso a formação de valores e atitudes importantes para o exercício da cidadania e solidariedade.

OBJETIVOS GERAIS

Conscientizar os jovens da necessidade do cuidado com o outro e a importância de se construir um mundo mais justo e fraterno,levando ainda um pouco de alegria,distração,carinho e atenção aos idosos de um asilo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Com o projeto os alunos em relação aos idosos deveriam se tornar capazes de:
respeita-los,tratando-os com carinho,atenção e paciência
ajuda-los começando pelos de sua família,em suas necessidades e limitações
conhecer e saber informar alguns de seus direitos e deveres na sociedade(ônibus,filas,descontos,etc...)
conhecer e saber informar alguns hábitos alimentares,além de algumas atividades físicas e mentais que contribuam para uma vida melhor e saudável.

METODOLOGIA

Estudo através de debates,leitura de textos,registros fotográficos,audio-visuais e pesquisas bibliográficas,visita a asilo de idosos.